Vol. 13 No 02 (2023): Équité tout au long de la vie

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Selon la Conférence intercantonale de l'instruction publique (CIIP), l’une des missions de l’école est la correction des inégalités de chance et de réussite scolaires. Ce dossier propose de faire le point sur les débats, les recherches et les actions de terrain autour d’une pédagogie critique de la diversité qui met au cœur de son investigation les inégalités sociales en éducation, de parler du rôle de l’évaluation, d’aborder les conceptions du personnel enseignant, de proposer des actions qui prennent en compte les inégalités depuis l’éducation préscolaire à l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap. Un dossier coordonné par Marie-Paule Matthey et Corinne Monney.

Publiée: 2023-06-06

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