Vol. 29 No 09 (2023): Emotionen und Emotionsregulation

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L'image de couverture a été réalisée dans le cadre de la journée "Futur en tous genres" au CSPS. Nous remercions Malik Reinhard pour son travail.

Publiée: 2023-12-12

Editorial

Wie geht es Dir? Menschliche Emotionen im Fokus

Olga Meier-Popa

1

Dossier Thématique

Emotionen und Emotionsregulation im Vorschulalter: Was zeigt sich im dyadischen Spiel?

Tatiana Diebold, Carine Burkhardt Bossi, Pablo Nischak, Sonja Lorusso, Sonja Perren

2-8
Emotionale Überforderung als Ursache für herausforderndes Verhalten im Schulalltag Der emotionalen Überforderung von Schüler:innen entgegenwirken dank der Kenntnis des emotionalen Entwicklungsstandes

Cécile Tschopp, Janine Hentrich

9-15
Emotionscoaching für eine gesunde sozio-emotionale Entwicklung Das Programm «Tuning in to Kids – sich in Kinder einfühlen (TIK)»

Susan C. A. Burkhardt

16-21
Mit Achtsamkeit die Emotionsregulation von Kindern fördern

Cécile Tschopp, Regula Neuenschwander, Detlev Vogel

22-28
Künstliche Intelligenz und menschliche Emotionen

Christa Schmid-Meier

29-34
Herausfordernde Verhaltensweisen von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen erfordern Anpassungen Ergebnisse einer SNF-Studie

Natalie Zambrino, Eva Büschi, Stefania Calabrese

35-41
Räumlich-architektonische Bedingungen zur Emotionsregulation Prävention und Deeskalation von herausforderndem Verhalten bei Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung

Patrick Wegmüller, Pia Georgi-Tscherry, Stefania Calabrese

42-48

Documentation

Actualité et ressources

Thomas Wetter

49-62