Bd. 32 Nr. 01 (2026): Assistive Technologien

Ansehen Bd. 32 Nr. 01 (2026): Assistive Technologien

Veröffentlicht: 2026-02-10

Editorial

Digitale Zugänglichkeit ist ein Grundrecht für alle

Romain Lanners

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Themenschwerpunkt

Zwischen Fortschritt und Vorsicht Assistive Technologien und künstliche Intelligenz

Christina Arn

2-7
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KI-generierte Wort- und Aussagenvorhersagen in der Unterstützten Kommunikation

Hannah Huttner

8-12
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Barrieren abbauen – Teilhabe ermöglichen Einsatz von KI-Tools für Schüler:innen mit Behinderungserfahrung

Robert Kruschel, Christin Schmidt

13-19
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Inklusiver Sportunterricht Welche Potenziale hat Augmented Reality für einen Sportunterricht für alle?

Ingo Bosse, Verena Wahl

20-25
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Speech-to-Text für Schüler:innen mit Lese-Rechtschreibstörung Chancen und Herausforderungen der Technologie für die Textproduktion in der fünften Klasse

Silvana Flütsch Keravec

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Digitale Präsenz stärkt Zugehörigkeit Beziehungsgestaltung durch AV1-Telepräsenzroboter und Mentalisieren

Agnes Turner, Lisa Neumann, Fabian Wamsler, Pierre-Carl Link, Robert Langnickel

32-37
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Telepräsenzroboter als Brücke zur Klasse Erfahrungen mit dem AV1

Christa Schmid-Meier

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Barrierefreie Bibliotheks-App «SBS Leser Plus» Bücher für Kinder und Erwachsene mit einer Seh- oder Lesebehinderung

Alexandra Just

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Freie Beiträge

Gute Entscheidungen in schwierigen Situationen Ethische Grundlagen und Palliativmedizin bei der Behandlung von Menschen mit Beeinträchtigungen

Angela Grossmann, Giovanni Fantacci

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Dokumentation

News & Ressourcen

Thomas Wetter

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