Superrechner am Anschlag

Warum Sie Ihre Fachtexte gehirngerecht schreiben sollten

Autor/innen

David Bisang
Daniel Stalder

Abstract

Keine deutsche Zusammenfassung für diesen Artikel

Downloads

PDF

Veröffentlicht

2022-12-01

Ausgabe

Bd. 28 Nr. 12 (2022): Inklusive Bildung

Rubrik

Artikel

Am häufigsten gelesenen Artikel dieser/dieses Autor/in

Daniel Stalder, Damaris Gut, «Literatur kann zu einer Kultur der Empathie beitragen» , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 28 Nr. 7-8 (2022): Erzählte Behinderung
Daniel Stalder, Migration als Herausforderung für die Heilpädagogik , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 24 Nr. 1 (2018): Migration und Integration
Romain Lanners, Daniel Stalder, Digital und barrierearm , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 24 Nr. 11-12 (2018): Digitalisierung und Robotik
Daniel Stalder, stark3 – Netzwerk inklusive Bildung an Hochschulen , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 28 Nr. 1-2 (2022): Inklusive Erwachsenenbildung
Noëlle Fetzer, Daniel Stalder, Wenn Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung straffällig werden , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 27 Nr. 11 (2021): Behinderung und Kriminalität
Daniel Stalder, «You are an Ironman!» , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 27 Nr. 1-2 (2021): Sport und Behinderung
Daniel Stalder, Inklusion oder Separation? – Eine Kontroverse , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 27 Nr. 7-8 (2021): Förderdiagnostik
Jan Habegger, Tanja Stocker, Daniel Stalder, François Muheim, #ichwillwählen: eine Kampagne von insieme Schweiz , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 26 Nr. 2 (2020): Einstellungen und Haltungen zur Inklusion
Daniel Stalder, David Bisang, Denken Sie nicht an ein Einhorn! , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 28 Nr. 7-8 (2022): Erzählte Behinderung
David Bisang, Daniel Stalder, Achtung: Absturzgefahr , Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik : Bd. 28 Nr. 10 (2022): Kooperationen im Frühbereich

1 2 3 > >>