À propos de cette revue
La Revue suisse de pédagogie spécialisée (ISSN 2813-4915) est destinée à toute personne intéressée par les domaines touchant la pédagogie spécialisée : l’éducation précoce spécialisée, l’inclusion des élèves avec des besoins éducatifs particuliers, la compensation des désavantages, l’accessibilité, les nouvelles technologies, la formation professionnelle, la participation sociale des personnes en situation de handicap, pour n’en citer que quelques-uns. Chaque numéro contient un dossier thématique et des articles sur des sujets variés. De plus, la revue fait le tour de l’actualité politique et académique et propose des ressources, livres, films et ouvrages pertinents qui viennent de paraître. Depuis 2023 elle est disponible en Open Access, sans embargo, en format numérique et en libre accès sur notre site Internet.
La Revue suisse de pédagogie spécialisée paraît quatre fois par année en français et est éditée par le Centre suisse de pédagogie spécialisée. N'hésitez pas à nous envoyer vos annonces et propositions d'articles.
Numéro courant
Vol. 16 No 01 (2026): Organisations scolaires inclusives
La manière dont l’école et ses acteurs s’organisent influence de manière déterminante la réussite et le bienêtre des élèves. Ce dossier s'intéresse aux fonctionnements, dispositifs et choix politiques et/ou pédagogiques optés par divers acteurs de l’école et à leurs conséquences en termes d’égalité des chances et de réussite. Il ne s’agit pas de dresser un tableau complet – ce qui serait illusoire vu la grande complexité des systèmes – mais de se pencher sur des projets éclairants et des pratiques prometteuses.
Publiée:
2026-03-03