Die digitale Transformation – Fluch oder Segen für die Sonderpädagogik?

Array

Auteurs

  • Daniel Stalder

Résumé

Pas de résumé en français pour cet article

Téléchargements

Publiée

2019-11-01

Comment citer

Stalder, D. (2019). Die digitale Transformation – Fluch oder Segen für die Sonderpädagogik? Array. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(11-12), 50–52. Consulté à l’adresse https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/836

Numéro

Vol. 25 No 11-12 (2019): Digitale Transformation

Rubrique

Artikel