Zusammenhang zwischen inklusiver Bildung und sozialer Inklusion

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Auteurs

  • Simoni Symeonidou

Résumé

De nombreux facteurs influencent l’inclusion sociale des personnes ayant des besoins éducatifs particuliers, notam- ment en ce qui concerne l’emploi. À partir d’une revue de la littérature, cet article étudie l’influence de l’éducation inclusive sur l’employabilité. Il aborde plusieurs questions connexes, telles que l’interaction entre un certain nombre de facteurs conduisant à des emplois rémunérés et le lien entre l’éducation et les différentes formes d’emploi.

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Publiée

2019-07-01

Comment citer

Symeonidou, S. (2019). Zusammenhang zwischen inklusiver Bildung und sozialer Inklusion: Array. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(7-8), 6–16. Consulté à l’adresse https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/806