Offene Lernsettings als Antwort auf Vielfalt
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Publiée
2026-03-10
Numéro
Rubrique
Editorial
Licence
Merci de créditer les auteurs lors de toute citation : Barbara Egloff (2026)

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Comment citer
Offene Lernsettings als Antwort auf Vielfalt. (2026). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 32(02), 1. https://doi.org/10.57161/z2026-02-00


