Une meilleure compréhension des besoins des personnes polyhandicapées

Regards croisés des personnes aidantes dans un cadre standardisé

Autor/innen

  • Elise Marceaux-Dufour Université Paris Nanterre et GNCHR
  • Ines Carta Université Paris Nanterre
  • Régine Scelles Université Paris Nanterre
  • Laurence Conty Université Paris Nanterre

DOI:

https://doi.org/10.57161/r2026-02-03

Schlagworte:

Beobachtungsraster, Eltern, Emotion, Mehrfachbehinderung, nichtverbale Kommunikation, Personal

Abstract

Dieser Artikel stellt eine Studie vor, die die Fähigkeit von Betreuungspersonen untersucht, die emotionalen Reaktionen von Menschen mit Mehrfachbehinderungen zu erkennen. In nahezu der Hälfte der Fälle stimmen die Interpretationen der Reaktionen überein. Zudem befasst sich der Artikel mit dem Nutzen eines standardisierten Rahmens, mit dessen Hilfe sich Übereinstimmungen und Unterschiede in der Interpretation zwischen den Eltern und dem Fachteam objektiv vergleichen lassen. Ein solcher Rahmen könnte als Grundlage für ein gemeinsames Referenzsystem zur Interpretation der Kommunikationssignale von Menschen mit Mehrfachbehinderungen dienen.

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Veröffentlicht

2026-06-03

Zitationsvorschlag

Marceaux-Dufour, E., Carta, I., Scelles, R., & Conty, L. (2026). Une meilleure compréhension des besoins des personnes polyhandicapées: Regards croisés des personnes aidantes dans un cadre standardisé. Revue Suisse De pédagogie spécialisée, 16(02), 15–23. https://doi.org/10.57161/r2026-02-03