Formation en enseignement spécialisé à partir des contextes et situations de travail des enseignants : la maîtrise à l’Université de Genève

Autor/innen

  • Greta Pelgrims Ducrey
  • Coralie Delorme

Abstract

Im Kanton Genf hat sich der Grosse Rat für die Gründung eines universitären Instituts ausgesprochen, dem er die Aus- bildung von Primar- und Sekundarlehrpersonen sowie Fachpersonen der Schulischen Heilpädagogik anvertraut. Der seit 2011 verliehene Master «Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé» ist das von der EDK anerkannte Dip- lom in Sonderpädagogik, Fachrichtung Sonderpädagogik. In diesem Beitrag sollen die theoretischen Ansätze und Prin- zipien, die seiner Konzeption zugrunde liegen, sowie die Ausbildungsmodalitäten vorgestellt werden.

Literaturhinweise

Veröffentlicht

2022-04-01

Zitationsvorschlag

Formation en enseignement spécialisé à partir des contextes et situations de travail des enseignants : la maîtrise à l’Université de Genève. (2022). Revue suisse de pédagogie spécialisée, 12(4), 22-28. https://ojs.szh.ch/index.php/revue/article/view/1090

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