Der Waldkindergarten

Ein Konzept zur Prävention von Entwicklungsstörungen

Autori

  • Frank Francesco Birk

Abstract

Die Waldkindergarten-Pädagogik hat sich als Konzept der frühkindlichen Bildung weltweit etabliert. Seit einigen Jah- ren geht es auch in Waldkindergärten darum, die Inklusion umzusetzen. In diesem Beitrag werden Chancen und He- rausforderungen bei der Prävention von Entwicklungsstörungen thematisiert.

Riferimenti bibliografici

Pubblicato

2020-03-01

Come citare

Der Waldkindergarten: Ein Konzept zur Prävention von Entwicklungsstörungen. (2020). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 26(3), 32–37. https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/858

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