Zürcher Autismus-Screening für das Kindesalter (ZASK)
Autismusassoziierte Besonderheiten früh beobachten, reflektieren und kommunizieren
DOI :
https://doi.org/10.57161/z2026-08-05Mots-clés :
coopération, dépistage, détection précoce, diagnostic, orientation, spectre de l'autismeRésumé
Cet article décrit le dépistage précoce des particularités associées à l’autisme chez les enfants et le replace dans le contexte des offres d’éducation précoce spécialisée, de pédagogie et de thérapie en Suisse. Il présente notamment le « Zürcher Autismus-Screening für das Kindesalter (ZASK) », un outil pour le dépistage de l’autisme destiné aux professionnelles et professionnels. Cet outil structuré d’observation et de réflexion facilite l’évaluation selon des critères précis, basé sur la classification diagnostique et la communication d’indicateurs potentiels d’autisme. L’article se conclut avec des applications potentielles aussi bien dans la réflexion professionnelle et les échanges interdisciplinaires que dans l’accompagnement et le conseil aux proches.
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