Mir’arts : un programme d’ASA-Handicap mental pour soutenir les artistes suisses en situation de handicap

Auteur/ices

  • Teresa Maranzano

DOI :

https://doi.org/10.57161/r2024-02-04

Mots-clés :

activité artistique, déficience intellectuelle, difficulté d'apprentissage, culture, inclusion

Résumé

Cet article présente Mir’arts, un programme d’ASA-Handicap mental qui soutient depuis 2010 des artistes suisses en situation de handicap. Quel cadre est propice à l’éclosion de leur talent ? Comment faire reconnaitre leurs œuvres par les professionnelles et professionnels de l’art contemporain ? Comment protéger leurs droits d’auteur ? Grâce à son réseau de partenaires et à son travail d’expertise, Mir’arts offre des réponses à ces questions et donne une visibilité aux artistes qu’elle représente. En guise d’exemple, l’article présente Perrine Lapouille, artiste soutenue par Mir’arts, qui témoigne autour de sa pratique et de la diffusion de ses œuvres.

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Références

Maranzano, T., & Guerdan, V. (dir.). (2016). Reconnaissance de l’artiste en situation de handicap. Rôles et responsabi-lités, ASA-Handicap Mental. https://www.asahm.ch/_files/ugd/fe60b7_30135367f6b5466f93460383b69eceae.pdf

Organisation des Nations Unies [ONU]. (2006). Convention relative aux droits des personnes handicapées. ONU. https://www.un.org/esa/socdev/enable/documents/tccconvf.pdf

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Publiée

2024-06-04

Numéro

Rubrique

Dossier thématique

Comment citer

Mir’arts : un programme d’ASA-Handicap mental pour soutenir les artistes suisses en situation de handicap. (2024). Revue suisse de pédagogie spécialisée, 14(02), 25-30. https://doi.org/10.57161/r2024-02-04