Die Begleitung von Lernenden mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen

Auteur/ices

  • Sandra Trevissoi
  • Simone Berner-Nayer
  • Lilo Eglin-Puschmann

Résumé

Le Centre ASS – autrefois Aargauische Sprachheilschule (école de langage d’Aargau) – est un centre de compétence pour des apprenants présentant de graves troubles du langage et de la parole. Le présent article décrit comment ces troubles se répercutent sur d’autres domaines du quotidien et de l’école, en présentant d’une part des connaissances apportées par la littérature spécialisée, d’autre part les résultats d’un sondage réalisé au Centre ASS. Il donne enfin des exemples de la manière dont les apprenants peuvent bénéficier au quotidien d’un soutien adapté à leurs possi- bilités grâce à une collaboration interdisciplinaire.

Références

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Publiée

2019-02-01

Comment citer

Die Begleitung von Lernenden mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen. (2019). Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(2), 39–45. https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/778