Welsche, Mone, und Franziska Theil. „Chancen Und Herausforderungen Einer interdisziplinären Zusammenarbeit: Ein Inklusiv Ausgerichtetes Bewegungsprojekt in Der Frühen Bildung“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 28, no. 10 (Oktober 1, 2022): 36–42. Zugegriffen Mai 21, 2024. https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1039.