Schulz, Miklas. „Das Inklusive Potenzial Auditiven Lesens: Überlegungen Zur Aneignung Der Gesprochenen Schrift Von Sprachausgaben“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 30, no. 06 (September 17, 2024): 38–43. Zugegriffen Dezember 21, 2024. https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1409.