Willke, M., und S. Schriber. „Emotional-Soziale Trifft körperlich-Motorische Beeinträchtigung : Welche Beeinträchtigungen Haben Lernende an Schulen für Kinder Mit Körper- Und Mehrfachbehinderungen?“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Bd. 28, Nr. 1-2, Januar 2022, S. 51–57, https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/989.