Joller-Graf, K., und T. Müller. „Förderdiagnostik Als Aktionsforschung: Das FUTURE-Modell Im Berufsalltag Von Heilpädagoginnen Und Heilpädagogen“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, Bd. 27, Nr. 7-8, Juli 2021, S. 24–31, https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/944.