Furrer-Blatter, Carmen, u. a. „Schüler:Innen Im Autismus-Spektrum: Situationsanalyse Und Empfehlungen Der Fachberatungen «Autismus Und Schule» Zur Schulischen Förderung Von Lernenden Im Autismus-Spektrum“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , Bd. 30, Nr. 07, Oktober 2024, S. 24-30, doi:10.57161/z2024-07-04.