Kunz, André, et al. « Übergang Von Der Primar- in Die Sekundarstufe I Von Schüler:Innen Mit Besonderem Förderbedarf ». Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , vol. 29, nᵒ 08, novembre 2023, p. 46-52, doi:10.57161/z2023-08-07.