Schäfer, Holger, u. a. „Diagnostik Und Bildungsplanung für Kinder Und Jugendliche Mit Schwerster Beeinträchtigung: Zur Neuauflage Des «Leitfadens Zur Förderdiagnostik Bei Schwerstbehinderten Kindern» Von Andreas Fröhlich Und Ursula Haupt“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , Bd. 29, Nr. 08, November 2023, S. 31-38, doi:10.57161/z2023-08-05.