K. Herger, M. Pfäffli, und L. Zuber, „«Nicht die Lehrerin einer Klasse sein, sondern die Lehrerin von 24 Kindern»: Einschätzungen zur inneren Differenzierung aus der Sicht angehender Lehrpersonen der Primarstufe“, SZH, Bd. 30, Nr. 02, S. 15–22, März 2024.