[1]
P. Ulshöfer, „Spielerisch in der Beziehung wachsen – emotional und interaktiv: Entwicklungsförderndes Spiel im Kontext des DIRFloortime®-Ansatzes bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung“, SZH, Bd. 27, Nr. 10, S. 30–36, Okt. 2021.