[1]
L. Tönnissen, M. Steiner, P.-C. Link, C. Ziehbrunner, und B. Fäh, „Fallbasiertes Lernen im Studiengang Logopädie: Kasuistische Lernangebote und Netzwerke Praxiskooperationen unterstützen die Theorie-Praxis-Verzahnung“, SZH, Bd. 30, Nr. 05, S. 35–41, Juli 2024.