Förster, C., Gresch, C. und Schledjewski, J. (2020) „Ansätze zur Zugänglichkeit von Studieninformationen: Websitegestaltung für Studienteilnehmende und weitere Interessierte bei Schulstudien am Beispiel des INSIDE-Projekts“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 26(10), S. 41–47. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/898 (Zugegriffen: 3 Mai 2024).