Alvarez, L. (2019) „Auf dem Weg zu einer kritischen Verbreitung digitaler Technologien in der Schule“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(11-12), S. 27–34. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/833 (Zugegriffen: 22 April 2024).