Seybold, D. und Manser, R. (2019) „Integration von Kindern mit herausforderndem Verhalten: Der Ansatz «Multifamiliengruppe» zur Stärkung der Autorität von Eltern und Lehrpersonen“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(9), S. 40–45. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/820 (Zugegriffen: 6 Mai 2024).