Ledergerber, B. und Dietziker, J. (2019) „Erwachsenenbildung für Menschen mit kognitiver Behinderung: Ein Plädoyer für mehr Inklusion“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(5-6), S. 38–45. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/802 (Zugegriffen: 29 April 2024).