Klampfleitner, A. und Pfeifer, E. (2019) „Wenn Harfentöne berühren: Beziehungsgestaltung mithilfe vibroakustischer Stimulation bei Kindern und Jugendlichen mit schwerer Mehrfachbehinderung“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(3), S. 25–32. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/784 (Zugegriffen: 17 Mai 2024).