Kannengieser, S., Schuppli, C. und Walser, A. (2019) „Sprachliche Heterogenität normalisieren: Sprach- und Mehrsprachigkeitsförderung ohne Pädagogisierung von Elternschaft“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 25(1), S. 39–45. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/769 (Zugegriffen: 29 April 2024).