Pfister, M. und Dünner, D. (2018) „Die Einführung digitaler Lehrmittel in Berufsfachschulen: Die Die Wirkung auf Lernende und Lehrpersonen“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 24(11-12), S. 27–33. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/758 (Zugegriffen: 25 Juni 2024).