Petter-Zaugg, M. und Zimmermann, M. (2018) „Grenzen der Bildbarkeit: Staatliche Kategorisierung und Zuweisung von Kindern mit Beeinträchtigungen in der Schweiz“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 24(5-6), S. 47–54. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/730 (Zugegriffen: 12 Mai 2024).