Kappeler Suter, S. und Plangger, N. (2018) „Dialogisches Lesen: Mit Kindern Bilderbücher dialogorientiert betrachten“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 24(4), S. 13–19. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/717 (Zugegriffen: 1 Mai 2024).