Till, C. (2025) „Sprachunterstützende Massnahmen im Teamteaching: Kooperative Praktiken von Regellehrpersonen, Schulischen Heilpädagog:innen und Logopäd:innen“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 31(02), S. 14–22. doi: 10.57161/z2025-02-03.