Luger, S., Schnepel, S., Wehren-Müller, M. und Moser Opitz, E. (2024) „Unterstützende Lehrperson-Schulkind-Beziehungen dank Kooperation der Lehrpersonen? Bedeutung der Zusammenarbeit von Klassenlehrperson und Schulischen Heilpädagog:innen für den Aufbau unterstützender Beziehungen zu den Kindern“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 30(02), S. 23–28. doi: 10.57161/z2024-02-04.