Sahli Lozano, C., Wüthrich, S. und Wicki, M. (2022) „Chancen und Risiken von Lernzielreduktion und Nachteilsausgleich: Ausgewählte Ergebnisse einer Berner Längsschnittstudie zu Vergabe und Auswirkungen integrativer schulischer Massnahmen“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 28(12), S. 8–15. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1053 (Zugegriffen: 5 Mai 2024).