Stalder, D. (2021) „Inklusion oder Separation? – Eine Kontroverse “, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 27(7-8), S. 57–62. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/948 (Zugegriffen: 3 Juli 2024).