Lanners, R. (2020) „Inklusion braucht Zahlen und Aufklärung“, Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , 26(2), S. 1. Verfügbar unter: https://ojs.szh.ch/index.php/zeitschrift/article/view/846 (Zugegriffen: 5 Januar 2026).