Pirsch, Johanna, Jacquelin Kluge, Janine Schledjewski, und Michael Grosche. 2022. „Co-Teaching Aus Sicht sonderpädagogischer Lehrkräfte: Nutzungshäufigkeit Von Co-Teaching-Formen Und Das Zugehörigkeitsgefühl Der sonderpädagogischen Lehrkräfte Zur Schule“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 28 (5-6):36–43. https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1013.