Furrer-Blatter, Carmen, Manuela Tschopp-Roth, Sarah Winkler, und Andreas Eckert. 2024. „Schüler:Innen Im Autismus-Spektrum: Situationsanalyse Und Empfehlungen Der Fachberatungen «Autismus Und Schule» Zur Schulischen Förderung Von Lernenden Im Autismus-Spektrum“. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik 30 (07):24-30. https://doi.org/10.57161/z2024-07-04.