HOLLENBACH-BIELE, N. Deutschland auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem: Elternerfahrungen in einem laufenden Systemumbau. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 26, n. 2, p. 20–27, 2020. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/849. Acesso em: 3 mai. 2024.