LANNERS, R. Inklusion braucht Zahlen und Aufklärung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 26, n. 2, p. 1, 2020. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/846. Acesso em: 4 mai. 2024.