WATSON, M.; KELLER-SCHUHMACHER, K. PICCOLO: Erfassen und Stärken von positiven Eltern-Kind-Interaktionen. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 25, n. 1, p. 26–32, 2019. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/767. Acesso em: 9 mai. 2024.