PFISTER, Mirjam; DÜNNER, Daniel. Die Einführung digitaler Lehrmittel in Berufsfachschulen: Die Die Wirkung auf Lernende und Lehrpersonen. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 24, n. 11-12, p. 27–33, 2018. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/758. Acesso em: 24 juni. 2024.