POOL MAAG, S. Unterricht für alle braucht Lehrmittel für alle: Lehrmittelentwicklung für inklusiven Unterricht zwischen Didaktik, Diversität und Digitalität. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 30, n. 02, p. 8–14, 2024. DOI: 10.57161/z2024-02-02. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1310. Acesso em: 11 mai. 2024.