SÄGESSER WYSS, J.; MAURER, M. N.; ECKHART, M. Multiprofessionelle Zusammenarbeit am Beispiel der Grafomotorik : Diagnostisches und entwicklungsbezogenes Fachwissen aus der Psychomotorik unterstützt die Unterrichtsentwicklung. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 29, n. 08, p. 39–45, 2023. DOI: 10.57161/z2023-08-06. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1262. Acesso em: 28 feb. 2024.