HÖVEL, D. C.; NIDERÖST, M.; RÖÖSLI, P.; SCHMIDT, B. M.; SCHABMANN, A.; HENNES, A.-K. Diagnostik in den Bereichen Verhalten und Erleben: Pädagogische Standards zur Feststellung von Förderbedarf. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 29, n. 08, p. 8–14, 2023. DOI: 10.57161/z2023-08-02. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1253. Acesso em: 22 feb. 2024.