MICHAEL MÜLLER, C.; HOFMANN, V.; BEGERT, T.; SCHOOP-KASTELER, N.; NENNIGER, G. Peerbeziehungen, Akzeptanz und Ablehnung an Heilpädagogischen Schulen: Ergebnisse der KomPeers-Studiefür. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 28, n. 9, p. 20–27, 2022. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/1028. Acesso em: 14 mai. 2024.