BURKHARDT BOSSI, Carine; PERREN, Sonja; WEISS-HANSELMANN, Barbara. Mehr soziale Kompetenzen durch Fantasiespiel? Bedeutung der Fantasiespielqualität für die soziale Entwicklung von Vorschulkindern. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 27, n. 10, p. 37–43, 2021. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/963. Acesso em: 3 juli. 2024.