LAGE, Dorothea. Grundlegende Aspekte zur Unterstützten Kommunikation. Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik , [S. l.], v. 25, n. 2, p. 6–12, 2019. Disponível em: https://ojs.szh.ch/zeitschrift/article/view/773. Acesso em: 3 juli. 2024.